Поисковый запрос: (<.>K=образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.3
Я 47
Яковлева, И. М.
Педагогические технологии инклюзивного образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. М. Яковлева // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 61-64.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование--Организация
Найти похожие
|
2.
|
Ю 50
Юнглюд, В.
Педагогическое образование в системе гуманитарного знания [Текст] / В. Юнглюд // Родина. - 2014. - № 3. - с. 28-29.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование--История--Киров, город, 20 - нач. 21 вв.
Доп.точки доступа:
Вятский государственный гуманитарный университет (Киров, город)
Найти похожие
|
3.
| 74.3
Ю 16
Юденкова, И. В.
Социализация младших школьников с задержкой психического здоровья [Текст] / И. В. Юденкова // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 9-11.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Уроки общения--Социализация
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- адаптация -- младшие школьники
Найти похожие
|
4.
|
Э 87
Эстетическое воспитание и художественное образование в начальной школе: современное состояние и перспективы развития [Текст] // Начальная школа. - 2010. - № 8. - с. 3-35.
ББК 74.200.54
Рубрики: Эстетическое воспитание--Художественное образование--Современное состояние--Перспективы развития
Найти похожие
|
5.
|
Ш 95
Шувалов, А. В.
Уровни реализации национального воспитательного идеала [Текст] / А. В. Шувалов // Воспитание школьников. - 2014. - № 6. - с. 12-26.
ББК 74.200.50
Рубрики: Национальный воспитательный идеал--Образование--Реализация
Найти похожие
|
6.
|
Ш 28
Шатова, А.
Экономическое образование [Текст] / А. Шатова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - с. 21-25.
ББК 74.100.5
Рубрики: Старшие дошкольники--Экономическое образование
Найти похожие
|
7.
|
Ц 18
Царева, С. Е.
Вероятностно-статистическая пропедевтика в математическом образовании младших школьников [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2010. - № 4. - с. 29-35.
ББК 74.262.21
Рубрики: Математическое образование--Младшие школьники--Предварительное знакомство--Вероятностно-статистические понятия
Найти похожие
|
8.
|
Х 22
Харченко, В. К.
Мы учимся у тех, кого любим: родители как репетиторы [Текст] / В. К. Харченко // Начальная школа. - 2012. - № 1. - с. 15-20.
ББК 74.92
Рубрики: Домашнее образование--Исторические сведения
Найти похожие
|
9.
|
Х 22
Харчевникова, Е. Л.
Инновационные практики в образовании региона [Текст] / Е. Л. Харчевникова // Начальная школа. - 2017. - № 7. - с. 3-6.
ББК 74.202
Рубрики: Начальное образование--Инновационные модели обучения--Использование--Владимирская область
Найти похожие
|
10.
|
Ф 76
Фомин, Н. С.
Образование как зеркало проблем российского общества [Текст] / Н. С. Фомин, А. Б. Фомина // Воспитание школьников. - 2014. - № 5. - с. 54-61.
ББК 74.200
Рубрики: Образование--Проблемы--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- обучение
Доп.точки доступа:
Фомина, А. Б.
Найти похожие
|
11.
| 60.5
М 20
Филимонов, А. В.
Некоторые вопросы разграничения договора аренды и договора возмездного оказания услуг [Текст] / А. В. Филимонов, Д. А. Шаров // Малый город: экология, образование, наука, культура : Материалы межвуз. научн. конф. - Архангельск, 2003. - С. 484-496.
ББК 67.404.2
Рубрики: Договор аренды--Договор возмездного оказания услуг--Разграничение
Договор возмездного оказания услуг--Договор аренды--Разграничение
Доп.точки доступа:
Шаров, Д. А.
Найти похожие
|
12.
|
Ф 32
Федина, Н.
Практика реализации дистанционных образовательных технологий в дошкольном образовании РФ [Текст] / Н. Федина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 4-13.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное образование--Дистанционные образовательные технологии--Использование
Найти похожие
|
13.
|
Ф 32
Федина, Н.
О парадигмах дошкольного образования [Текст] / Н. Федина, И. А. Бунина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - с. 6-16.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное образование--Парадигмы
Аннотация: ПАРАДИГМА (от греч. paradeigma — пример, образец)
Доп.точки доступа:
Бунина, И. А.
Найти похожие
|
14.
| 74.102
Ф 32
Федина, Н.
Непрерывное технологическое образование: дошкольный уровень [Текст] / Н. Федина // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С. 2-8.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольники--Технологическое образование--Проблемы
Найти похожие
|
15.
|
Т 50
Тозато-Риго, Даниэль.
"Пользуются репутацией людей порядочных и серьезных" [Текст] / Д. Тозато-Риго // Родина. - 2014. - № 1. - с. 30-34.
ББК 74.03
Рубрики: Образование --Швейцарские гувернеры и гувернантки--Роль--Россия, 1750 - 1850
Найти похожие
|
16.
|
Т 32
Темиров, Т.
Созидание культуры или экономическая прагматика? [Текст] / Т. Темиров // Родина. - 2014. - № 3. - с. 21-23.
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование--История--Россия, 12 - нач. 21 вв.
Найти похожие
|
17.
|
Т 19
Тарасова, О. В.
Отечественная школа сто лет назад [Текст] / О. В. Тарасова // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 7-10.
ББК 74.03(2)
Рубрики: Образование --Развитие--Исторические сведения--Россия, 1917 - 1920
Найти похожие
|
18.
|
С 86
Строганова, Л.
Воспитание правовой культуры в ДОО как педагогическая проблема [Текст] / Л. Строганова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - с. 90-94.
ББК 74.104
Рубрики: Детские сады--Педагогические коллективы--Правовое образование--Модель
Найти похожие
|
19.
|
С 84
Стребелева, Е.
Инклюзия: риски и перспективы образования детей дошкольного возраста, помощь семье [Текст] / Е. Стребелева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 4-10.
ББК 74.3
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Дошкольные образовательные учреждения--Педагогическая помощь
Аннотация: Инклюзивное образование — практика общего образования, основанная на понимании, что инвалиды в современном обществе могут (и должны) быть вовлечены в социум.
Найти похожие
|
20.
|
С 79
Степанова, С.
Особенности системы дошкольного образования в США [Текст] / С. Степанова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 1. - с. 83-88.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное образование--Система--Особенности--США
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Шлюз Z39.50
Электронный каталог книг
Стандартный